停课不停学的感想作文800字:停课不停学作文5篇【强烈推荐】

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  “青山一道同云雨”我们乘风破浪,砥砺前行,只为战“疫”胜利的那一刻。疫情不会阻止我们前进的脚步,愿此“停课不停学”的措施在家实施完成后同学们“旧貌换新颜”用知识塑造更完美的自我,破茧成蝶。以下是我为大家准备的停课不停学的感想作文,欢迎大家前来参阅。

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  不一样的课堂

  今天是2020年2月10日,本来应该在学校上课,可我确端坐在沙发上。难道是逃学了?当然不是,是我在家中上网课呢。

  疫情在迅速扩散,全国都进入了战斗模式。教育部提出“停课不停学”,也就是在家上网课。上网课?听起来很有趣。我是不是可以趁机偷偷玩几把手机游戏呢?但这个小心机很快被妈妈识破了。妈妈成了我的专职“书童”,全程“机不离手”,我连碰的机会都没有。

  第一节课开始了。妈妈匆乱地给我准备网课设备。只见她一手拿着手机,一手拿着数据线,连接电视机。一阵折腾后,电视机上终于出现了我最喜欢的孙老师。咦,孙老师的脸怎么圆了一圈,像个大面包?一定是天天关在家里,吃成这样的。正当我浮想联翩时,电视机里传来孙老师的声音:“请同学们注意,下面来讲这道题。”我连忙拉回思绪,努力追上老师的思路。突然,老师被“石化”了,大张着嘴说不出话来,屏幕也不动了。我连忙大叫:“妈妈,卡住了!”妈妈连忙救火队员似的飞奔过来,在手机上一通比划,又在电视机的按键上一阵乱按,可没有效果。没办法,妈妈只好打电话给钉钉客服,在客服的指导下,总算流畅了起来。

  我赶紧跟上老师的思路,哈哈哈!太有趣了,老师居然在数学课上讲起了煎饼的事情。我的脑海里浮现出了美味的煎饼,口水不禁流了下来……我猛地一回神,发现我的思路不在线了,怎么也听不懂。要煎几次?要煎几分钟?……

  我开始想念学校的课堂,想念同学偷偷放进我抽屉的蟑螂,想念老师上课时不小心喷出的口水,甚至有点想念老师的批评……繁花似锦的春天就要来了。

  上网课的利与弊

  2020年,这个名字恰如惊鸿一瞥,温柔至极。但是美好总是短暂的,一场突如其来的新型冠状病毒打破了这一切。人们不得不被困在家,而我们不得不面对冰冷的手机上网课。

  时间总是如流水一般轻轻划过,疫情仍然在加重。这一次,我们多少次期望的假期延长实现了,但是似乎所有人都不太高兴。对于我们这些应届毕业生来说,更是希望返校。教育局为了不让我们耽误学习,开展了“停课不停学”,也就是上网课。但是开网课的心本来是好的,但是它有利也有弊。

  课程表一如既往的进行着,手机的后面是我们的各科老师,他们担起了“主播”。我们在手机前看到的只有一个个老师精心准备的课件,只有一张张老师正评讲的试卷。老师看不见我们,我们看不见老师,所有人都是在摸黑前行。对于一些自律性比较高的学生,上网课跟在教室里一样。可是问题来了?那那些自律性差的学生呢。对,往日在学校开小差的他们会更加肆无忌惮。这样弊端一就来了,反正老师看不见我们,我们想怎样就怎样,旷课,不听,或是刚进去看了一眼就退出来,更高级一点的打开直播放在那,全然不顾。这样一来网课的效果就没有了。“上网课真的是越来越提不起劲,我看不见你们,也不知道你们到底学没学,心里真的是一点底都没有。”这是一位给我们上网课的老师说的一句话。这句话道出了多少老师的心酸!那么弊端二便是如此,老师看不见学生的学习情况,对学生上网课的效率全然不知,每天就如同对着空气讲课,心里却急的像热锅上的蚂蚁,总是怕学生学不好。

  “吱——”,门开了,一如既往的五点半,爸爸准时叫我起床。他说:“我们要准时上课,上网课也可以增长知识的,老师教给你们的东西不比在学校的少,上网课只要好好学不比在学校学的差。”我的父母呢,挺支持我们上网课。而左邻右舍也同样如此,陪同孩子上网课。他们认为上网课不会浪费学习的时间,还会增长知识,学到该学的东西。这也是网课的一个利吧。“停课不停学”的开展少不了学校,学校下达通知,精心的为我们策划了课程表。他们为的是想让学生们都能像已经开学一样在家学习,为我们更加合理的支配时间,网课为我们增加了学习时间。学校开网课的苦心也就在于不能让我们落下太多的成绩,这也是网课的一个利吧。

  对于我来说网课让我不再害怕数学压轴题,让我不再害怕语文上出有关疫情的题,让我做记叙文更加得心应手,而其他科也在慢慢向前走动。最大的一个弊端是长时间看手机,电脑等对眼镜的危害极大。任何事物都不会是完美的,都有它自己的利与弊,网课不也是如此吗?但是我们既然上了网课,为什么不尽力发挥它的利,减小它的弊呢?

  疫情期间网课感受

  2020是一个奇妙的数字,可正因其妙才不凡,虽然眼下新型冠状病毒疫情的形式依然严峻,但是人非草木,孰能无情?灾难无情人有情,我们凝心聚力,众志成城打赢战“疫”势在必得。为让学生足不出户也能享受全面的教育教学,轰轰烈烈的“停课不停学”活动开始了。

  “停课不停学”需要网上教学,老师们也是克服种种困难。他们在网上授课不仅能把知识讲得像平时一样生动活泼,而且班主任老师为了防止学生们对学习有消极的态度,在线组织班级小组量化管理,采取形式多样的授课形式,提高了同学们的学习兴趣。在打卡中有“趣味配音”及“接龙”打卡等在学校没有的活动,使线上的教学活动有条不紊。每一位老师也不会因为在家里教学就因此懈怠,他们同样在认真地备课,整理课件,专心致志写教案。班主任老师不惜休息时间关注线上课堂,为我们的每一次精彩回答而欣慰!老师们及时督促学生完成学习任务,并耐心的为我们答疑解惑,经常在书房一忙就是大半天!“桃李不言,下自成蹊”。虽然老师们从来不说,但我们都能够深深体会到,在这种特殊时期老师们辛辛苦苦的默默付出!

  起初网上授课也并非顺利,偶尔也会有卡顿,扬声器出问题的状况,而老师却沉着应对,泰然处之,耐心地再一遍遍讲解,直到所有同学听清听懂为止。因为怕此情况再次发生老师也会提前预备好几种方案,视频授课出现漏洞就“整装待发”自己上阵,课程质量全然不输于其它网络视频的授课,经过一个假期有的同学进步巨大,老师就会以互动的形式“连麦”请同学说出答案并鼓励。一句句温暖人心的话语沁入心间,像极了抚花轻嗅时的美好,观月漫游时的轻松快意。我深深的感受到了老师的良苦用心与对高尚职责的敬畏,以及对学生们的关爱。

  病毒无情,人间有爱,也许这次疫情能让所有人对“爱”有更深刻的体会。待到疫情结束我们可以一起挽手去看樱花,一起慰问这次默默无闻的英雄。而现在我们能够做到的是用知识去武装自己,为国家的未来贡献力量。也许书本上的知识,试卷,会让你迷茫,可那些为你而生的奋斗之力,拼搏之力,正如外界为了大家,舍弃小家而赴汤蹈火的英雄的情操,哪一个不牵动着我们的心,让你狭小的房间能够争朝夕,不负韶华,以知识作为梦想?

  也许你以前心理还存在无助和恐慌,抑或自觉得索然无味,可现在焕然一新,战“疫”中频频出现的“捷报”让14亿人看到了曙光,而“停课不停学”也说明“我们在行动”胜利在前方,视频授课阻止了虚度光阴,还带给了我们力量。我们可以有一个集背书,上课,运动为一体的充实的一天,并且还可以有丰富的预习,复习时间。还记得网帖上一条2000年某杯作文赛的语录——到了2020年,我们就可以足不出户在家上课。让很多网友倍感真实。如今,我们赶上了网络时代发展的潮流,不会像以前一样城市出了状况而不能上课的问题,而是享受优质课堂,并且拥有足够的学习,备考时间。作为学生的我们难道还会感受到学习的不充实和枯燥吗?

  “青山一道同云雨”我们乘风破浪,砥砺前行,只为战“疫”胜利的那一刻。疫情不会阻止我们前进的脚步,愿此“停课不停学”的措施在家实施完成后同学们“旧貌换新颜”用知识塑造更完美的自我,破茧成蝶。“暗夜终有破晓时”,让我们一起来迎接黎明曙光!

  让我们充分利用“停课不停学”的大好资源,只争朝夕!作为中华儿女,作为中学生的我们,别无选择,只有凝心聚力共抗疫,只争朝夕求才识!

  这节课真充实

  呼,这节课真充实。

  现在,抗击疫情的关键时刻,所有人都不可掉链子,每个人身上都背负着一份责任!身为学生的我们当然要继续履行我们的职责!你可能会想:哦!关键时刻还去学校嘛?交叉感染怎么办啊?嘿嘿,别急别急,下面听我娓娓道来吧!

  “上课了!上课了!”闹钟响了。“呼”迷迷糊糊地从睡梦中醒来,还朦胧着双眼呢!今天我必须早起!第一天上网课,看吧,这就是新奇的上课方式,这啊,就足以证明我们中国科技在重要关头的用处啦!带着很是好奇的心理坐到了书桌前:老师们当上“主播”而我们当了“粉丝”这种感觉,好!挺好!

  “铃铃铃”亲爱的”主播”的电话来了,而我不知怎的立刻紧张起来了,小心翼翼地打开,但却关闭设像头,不敢吱说声,可比在学校拘束多了。这又是什么原因?天呐,刚才的好奇烟消云散啦,怎么紧张兮兮的?“问号”接二连三涌现于脑子里。

  逐渐,好像适应了,没有刚才那么拘束,迅速进入学习状态,瞬间有了动力“停课不停学”啊,果然斗志满满——这,是意志的充实!

  此外,我发现课间中的”金子”:首先,有一个合理清晰的规划流程,促使我们的自觉性;其次,老师开视频提醒我们,应注意的知识点,再进行自主学习;最后,老师为我们发送直播回放,更加明确知识点,三合一式学习自然是水到渠成,很有收益——这便是网课学习的特别及充实之处——好!挺好!

  虽每天呆在家里,虽继续学习,可能枯燥,可能懒惰心理,但要克服,“人生处处皆学问”嘛。

  看吧!无论何时何地我们都可以学习的,“人生处处皆学问”,学习真的能充实。学有所用,终会学有所成!加油吧,少年,同时预祝我们早日打赢这场“战役”!加油!

  不同寻常的网课

  妈妈去上班已经过了一段日子了,然后我就一个人自己在家里上网课了。虽然说妈妈很放心,那她肯定还是不放心的。虽说我自己上课很安分,其实我也不是那么安分,有时候这节课看上去有些简单,我就开始感觉不用听了。这时候我就会想吃这个东西,玩一下那个玩具,完全像个三心二意的小猫一样。每次一节网课上完,妈妈的电话就会准时打给我,问:“你上课上好了吗?有没有在认真听课啊?作业知不知道……”我马上回答道:“我都是在认真听课,作业也都知道了!”说完就把电话挂了,就怕露出马脚被妈妈听出来。

  有一天,妈妈给我看了我们班张老师发在朋友圈的两篇关于《停课不停学》的文章,意思就是说现在制作网课的老师们和所有参与的老师都非常辛苦。张老师还写道:“小朋友们,每一节课都要认真听哦!谁知网上课,句句皆辛苦!”

  原来老师拍网课其实就像拍电影一样,如果出差错了,还得重来一遍。而且细到每一个课件,还必须老师自己制作。我们上网课根本就不辛苦,我竟然也会出现不认真的听的表现,真是太不自觉了,我自己都感到很惭愧。可能有些同学也会玩这个,吃那个,玩游戏……这都是我们不认真听课的理由。想想老师们的辛苦,接下去我一定要认真听课了。

  录制网课的那些老师们他们也会在担心,我说的课,学生们能听懂吗?不录制网课的老师们可能也会在想,那些老师讲的网课的内容,我的学生们能听懂吗?他们是不是都在认真听课呢?老师们都非常担心自己的学生学习情况,虽然老师们看不到我们,他们还是在关心我们的。每次网课结束后,还要等我们每个人的作业用手机发过去,还要对着手机给我们检查作业,老师的眼睛看的都很累,所以我们做作业要把字写工整。

  我还是比较喜欢上网课的!前一天晚上我就会准备好第二天网课要用的学习用品。第二天早上,闹钟一响我就起床了,吃完早饭,打开ipad,看着时间,等着老师来给我们上课。上课了,我紧紧跟着老师的思路,不时的听听写写,读读背背。遇到听不懂的地方,我可以再看一遍回放,这真方便呀!上网课跟教室里上课根本不一样,我有了想法,就可以直接说出来,不用再举手告诉老师了。还有不会受到别人的影响,可以安心的上课。

  虽然我非常喜欢上网课,但是也喜欢在教室里上课。因为网课的课堂上,我如果遇到真的不懂的地方,可是老师上课的时候又没有讲,我就会急得满头大汗。问了爸爸妈妈,他们也不会,该怎么办呢?在教室里上课的话。如果我遇到这种不懂的地方,可以直接跑去老师办公室问老师这道题该怎么做?这个思路该怎么想?

  现在新冠病毒就是我们所有人的“敌人”,只有大家齐心协力一起战胜敌人,我希望新冠病毒这个疫情早点过去,我们就可以开开心心地回到学校上课了。现在我们的任务就是好好听课,好好学习。

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