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生活中,蜡烛燃烧的光并不起眼,很多人并不注意它,只会在意发出强烈光芒的电灯,可是当停电后,那些电灯就好像打了败仗的将军,威风不起来了。只有那蜡烛发出微弱的亮光,照亮我们,燃烧自己。它们就像诲人不倦的老师。这里给大家分享一些关于赞美老师作文,供大家参考。
赞美老师作文1
王老师有着乌黑的长发,有一双炯炯有神的大眼睛。她的性格和蔼可亲,还有一张充满才华的嘴巴,她的身高一米六八。
有一次她教我英语自然拼语,她让我跟着她的口型学,她还让我知道a是原音字母,所以在读“red”这个单词时一定要有一点点卷舌音,而且这个单词有r。还有她让我学会e和a差不多是同一个音,只不过读e时要把牙齿露出来,在读a时一定要把舌头轻轻卷起来。在看到不认识的单词时要用几个字母来拼,比如“rain”这个单词是n的发音。还有在读“leg”的时候一定要用e来拼,还有一个重点,这个g是轻声的,不可以读的太重……
时间在流逝,我升到了三年级,王老师她虽然留在一年级,她那温柔的话语总在身边响起,我也时常想起了王老师鼓励我的话:“不能放弃,要坚持,诗婷是最棒的!”王老师我一定会坚持不懈的去努力的。你总是那么的细心,你说一次不会,再练多就熟悉,不能急。王老师你辛苦了,我用千言万语难以表达我对您的感恩之情。就让我用一句诗赞美我所有的老师吧“时雨滋生万木稠,喜看桃李遍神州……”
赞美老师作文2
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通人,那就是我的郭老师。
郭老师上课的时候非常幽默,总是面带微笑的讲课。有时讲个笑话、说个例子、开个玩笑都能把同学们笑的嘴合不住。
而且郭老师对我很好,有一次我连续迟到了好几次,老师拿起棒子问:“最近为什么来得这么晚?”我小声回答:“因为我一直在写作业,写到深夜时才写完,所以睡觉晚了点。”老师的手慢慢放下说:“下次早点睡,别迟了。”“明白了。”我说。可是过了这节课郭老师又把我叫过来说:“你看看,学习比你差的都没有迟到,而你比他们学习好却迟到,你说丢不丢人?”我才想到:是呀,但老师这番话是什么意思呢?我本想问问,可是我回过神的时候郭老师早就走了。过了几节课,我才想到这是老师对我的教育啊,他想让我知道差生虽然不聪明,但是他们的速度快。老师没有说出来,可我明白了他的用意:所有人有优点和缺点,别人可学习他们的优点成为自己的优点。
老师在我的小小的心田上撒下了知识的种子,使我们变得沉着冷静。十年树木,百年树人,插柳之恩,我终身难忘!
赞美老师作文3
她,不是众星捧月,却坚守在那狭窄的三尺讲台,告诉我们礼仪的重要,警示我们认真学习,告诉我们那些广博的知识。日复一日,年复一年,她播撒下了希望的种子,精心培育,期待它开花结果,却只字不提辛苦。
语文课上,当我们毫无感情朗读课文时,是她让我们知道读书要有感情。当我们领悟不出文章的精髓时,是她告诉我们看待事物不要只看表面,要更深层次地体会,换个角度去思考问题。
数学上,当我们因一道难题而百思不得其解时,是她让我们明白了“数”与“数”之间的规律。让我们明白,学习也是一种快乐的“游戏”……
科学课上,当我们苦恼怎么做实验时,是她为我们讲解,手把手教我们做实验。
她是黎明的灯塔,引领我们走向光明;她是那滴答滴答的春雨,让希望的种子在我们心里生根发芽;她是那辛勤的园丁,用那双巧手,呵护着如鲜花般的我们茁壮成长!
她,就是我们最亲爱敬爱的老师!
老师,让我们为您歌唱!唱出对您的感激!唱出对您的敬佩!唱出对您的赞颂……千言万语汇成一首歌,为您而颂!
赞美老师作文4
老师,您的爱,像大海一样浩瀚,像平原一样广阔;您的爱,如父爱一般严厉,如母爱一般慈祥,如友爱一般无私;您——老师的爱是世上最浩瀚、最广阔、最严厉、最慈祥、最无私的爱!
还记得小时候,您在我们最没有力量的时候给予我们力量,在我们最沮丧的时候给予我们安慰,在我们最没有斗志的时候给予我们鼓励。老师啊老师,您就是我心中的明灯!
还记得那一次,我们参加合唱比赛,您比音乐老师还急,给我们排练,帮我们合拍,还苦口婆心的鼓励我们:“你们唱得非常棒,加油!”您给予了我们希望。
还记得那一次,我们都不想搬呼啦圈,您就自己帮我们搬了起来,结果扭伤了腰,好几天在家却还惦记着我们的课程有没有好好学。您给予了我们榜样。
还记得那一次,我们举行了拔河比赛,您一个劲的鼓励我们,给我们充当拉拉队,拔完后给我们上了一堂课。当时,是您教会了我们不放弃。
有一个故事说,钟表的外壳华丽而光鲜,但它的背后却是平淡无奇的齿轮,而齿轮却一直默默付出,让表面转动;齿轮,不起眼的小角色,却是伟大的。啊!老师!您就像那小小的齿轮,默默地让外壳更加美丽!
老师啊老师,您的爱瀚如海,阔如地;您的爱,是无比神圣的爱!
赞美老师作文5
她淡淡的眉毛,挺直的鼻梁上架着一副紫色的无框眼镜,一双炯炯有神的眼睛,虽然不大,但是却“会说话”呢!高兴时,里面盛着笑;生气时,里面装着冰。她和蔼可亲,平易近人,脸上时时刻刻都挂着微笑,就像早晨的太阳。这就是我们的语文老师李老师。
记得我刚上小学一年级的时候,一个同学也不认识,我又很胆小,上课不敢发言,李老师看见了,经常叫我起来发言,有的时候我不知道该怎么回答,李老师就会用和蔼的口气对我说:“没事的,坐下来,慢慢想。”我回答错了,涨得满脸通红,惭愧地低下了头。李老师仿佛看懂了我的心思,慢慢地走过来,用双手轻轻地抚摸着我的头。是李老师给了我自信和勇气,上课的时候,当我回答老师提出的问题时,李老师会用赞美的语言鼓励我。慢慢地在李老师的关怀和鼓励下,我变得胆大起来了。
时间飞逝,我现在已经上小学四年级了,李老师不但教给我知识,还教我做个诚实守信、自尊自强、谦虚向上的好学生。
这就是我最敬爱的李老师。
赞美老师作文6
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是用来赞美老师的词句,而我们的周老师也是这样一个人。周老师把自己的知识传授给我们,不辞辛苦,每天和我们一起早起贪黑。
想到我们的周老师,每一个人都对她十分敬佩,我们这帮“挑剔”的学生,都认为周老师是最美的老师,她教学认真负责,对于知识,总是倾囊相授,在学校里,她既是良师更是益友。我们经常调皮捣蛋的孩子都喜欢上她的语文课,她讲课总是可以把我们游神在外的魂给招回来。
有一次,老师在操场上跑步,被篮球砸到了腿,之后周老师上课就是一瘸一拐的。上课的时候,老师询问我们能不能坐着讲课,我们异口同声的说“可以”,周老师才坐下,讲到一半时,有句古诗词我们都不会写,周老师慢慢站起来,使劲一转身,拿起粉笔在黑板上写下了那句古诗。那一刻,我们全部都安静了,敬意油然而生,我们都被周老师的一举一动感动了。
这仅仅是我们和周老师的一个片段,每天我们都会被周老师逗得捧腹大笑。同时,我们班的语文成绩都在明显进步。
我们都喜欢幽默,认真负责的周老师,她是最美的老师!
赞美老师作文7
我们的语文老师姓周,她也是我们的班主任。她大眼睛,樱桃小嘴巴,还扎着马尾辫,显得既年轻又漂亮。
我发现,老师每天都会化妆,穿着漂亮的衣服来上班。我估计,她的衣服早已把家中的衣橱塞满。
我发现,老师的眼睛会说话,只要她把眼睛瞄向一个同学,不超过三秒钟,那个同学便会明白老师的意思,随后便坐端正认真听课了。
我发现,老师很温柔。下课了,有几个同学在班级打架,老师走过来,她并没有责怪他们,而是语重心长地说:“在教室打架是很危险的事,受伤了会更可怕。”
有趣的是,有一次我生病了,老师带我到办公室量体温。只见她打开抽屉,拿了一根棒棒糖含在嘴里。啊?老师竟然还吃棒棒糖,真有意思!
我喜欢我的老师,祝福她永远健康、快乐!
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