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书就悄悄地进入了我们的生活,成语故事、科普、小说、童话……都是生活必不可少的重要部分。这里给大家分享一些关于我和书的故事600字话题作文五年级【5篇】,供大家学习。
我和书的故事600字作文1
俗话说的不错:“风月为益友,诗书是良友。”是啊,博览群书能使人智慧倍增,生活中缺少了书,就会变得枯燥乏味。
书的丰富多彩,吸引了不少“书虫”,我也是“小书虫”,一有书就忘了整个世界,但爱书也会让我闹出许多笑话来。
有一次,我正津津有味地在读英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》,妈妈忽然说:“给你10元钱,去买2袋盐回来。”我漫不经心的答了句:“好。”过了大约十分钟,妈妈见我一动也不动,便怒气冲冲地说:“还不去,小心你的屁股!”我一溜烟地奔向市场,一边嘀咕着:“2袋?2袋味精?……”我买完便飞快地跑回家,心想可以安心地看书了。没想到,妈妈大声训斥我:“是盐呀!快去!”我又奔了出去。这回可算买对了,我又接着看书了。我倒了一杯水喝,一个不小心,倒在了书上。“哎呦,怎么办呢?别急别急,慢慢想办法……”有了有了!上次看了一本书,说轻轻倒掉水,再放在冰箱的冷冻层里,就ok了!我照做了,两小时后,这本书完好无缺地展现在我的面前。这些自然是多看书的益处啦!
书,学到了它丰富的知识,就应该学以致用,我一读书,就完全陶醉在书中,忘了一切,就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈。
我和书的故事600字作文2
打开封尘的记忆,时间开始倒流,似乎回到我的童年时代,我和书一起成长的点点滴滴又浮现在眼前。
我从记事起,觉得最快乐的事就是读书了,从《格林童话》、《一千零一夜》,到《十万个为什么》,再到《上下五千年》,我不知道读过多少书!妈妈曾夸张的说:“是个字,你就能看半天!”可是读了那么多的书,我怎么达不到“下笔如有神”的境界呢?我思考了许久,最终,我发现,我的读书方法错了!
毛主席说过:“不动笔墨不读书!”物理学家安培也说过:“做笔记使人精确。”可我却从来没有做过笔记,我走马观花似的阅读,不久就会将书的精华部分丢之脑后。我要学做读书笔记!经过一段时间的积累,好诗、好词、好段落也抄了不少,有许多都会用到平时的学习中去,写作水平渐渐有了提高,看来读书也讲究方法。
我最高兴的事情莫过于看到新书了!记得有一次,我发现了妈妈珍藏的《凡尔纳小说大全》,为了读的过瘾,不被打扰,我藏在衣柜里津津有味地读起来。不知什么时候,我被故事牢牢的吸引,连妈妈喊我都浑然不知。时间一点点过去,这一看就是五个小时。当我心满意足地从衣柜里出来时,妈妈被我的突然出现吓了一跳。我就是这样,一读起书来就忘记一切!
书就像我的朋友,和我一起哭一起笑,伴我成长;书又像一位长者,给我讲述古老的历史,教我感悟生活的五味!书,就是这样,一刻不曾离开我,成为我生命的一部分。
我和书的故事600字作文3
如果我是一棵小苗,那书就是养料;如果我是鸟儿,那树就是树林;如果我是鱼儿,那书就是陪伴我的泡泡;我的每一天都缺少不了书。我的生活就像是一曲五线谱,书本就是谱上的五彩音符,为我的生活增添色彩。
我最早的读物是绘本。我以往的绘本大多是幼儿园订阅的`,也有一部分是买的。绘本的图画都是用彩铅画的,而且图画非常精致。优美,绘本中的故事不仅奇妙而且很梦幻。我记忆最深的是《兔子米蒂》和《灯下的艾米》。《兔子米蒂》中,兔子们的可爱举动让我捧腹大笑,而《灯下的艾米》中,艾米的生活,让我为她流下了眼泪。虽然,这两本书已经不见了踪迹,但是它们已经给我留下了不可磨灭的印象。
开始我看得津津有味,可后来,时间一长,我识了一些字,绘本也满足不了我的需求了。于是,妈妈为我订了儿童周刊,这下我高兴了,因为一本周刊里有好多版块,图画欣赏、知道问答、航模博物馆……周刊里的问题不是很难,很适合低年级学生阅读,而且这种书里不单单是只介绍课内的知识,也能增长课外知识,周刊里还有让你一笑解千愁的笑话。在周刊里,我最喜欢的“动物世界”,因为里面能告诉我许多神秘的动物:白色蛙、巨鼠、丛林豹……
又过了几年,我的兴趣又改变了,喜欢看杨红樱、郑渊洁的书了。
一翻开他们的书,我就被吸引住了,有时,半夜里做梦都会在想人物的遭遇,“贝塔去找谁了?”“夏林果比赛赢了没?”郑渊洁写的书,有些类似童话,很神奇,故事中的人物有好有坏,个性鲜明;杨红樱写的是校园小说,里面的人物都是今天的孩子,可爱的杜真子,胖胖的唐飞、小大人般的丁文涛……这些书,你一打开,就肯定停不下来。
书,就是我的朋友,我的家,更是我一辈子的老师。
我和书的故事600字作文4
我最爱的就是读书了。书是知识的海洋,我们像海洋中的一尾尾小鱼,自由自在地遨游;书是知识的天空,我们像天空中的一只只小鸟,兴奋快乐地飞翔。
在我家的书柜里,一本本书挤挤挨挨地在架子上排列着,有些好像都快被挤出来了。其中有一本略有些破、粘着透明胶的儿童读物在书架上也被挤着。每一次见到它,我就会想起那件事。
那时的幼儿园已经开设了一个小书角,当时的我已经酷爱读书了。每到下课,我就会到那里读书,所以,那里的书都已被我“摆平”了。一天,我发现坐在我旁边的同学有一本厚厚的儿童读物,我很想借来看,可是她就是不肯借给我。为了能看到这本有趣的.书,我心里起了个坏念头:悄悄地“借”来看就行了。于是,趁着她去玩时,我蹑手蹑脚地把手伸进她的书包,把那本儿童读物放到我的书包里,然后也出去玩了。
一回到家,我就如光速般窜进房间,津津有味地读起来。这本书十分好看,里面的内容也非常精彩。有童话,有的还配有一些漫画。我心里连连赞叹这本书好看,却没有想到这件事的后果。第二天,我旁边的同学没有来,听说她家搬到另外一个城市了。她的那本儿童读物是想送给我作纪念品,不过因为丢失了,所以没跟我说。听完后,我先一愣,脸变得又热又辣的。这件事后,我更爱惜这本“借”来的书,只要它稍微有点破,我都会小心翼翼地把它补好。
这事想起来,总令我感到惭愧。虽然,这件事常常困扰着我,不过,我对读书的热情并没因此而下降,我更爱读书了。
我和书的故事600字作文5
同学们,你们看过《钢铁是怎样炼成的》这本书吗?其实它并不是真的教我们怎样炼钢、炼铁的。而是讲主人公保尔•柯察金如何发奋努力,走向成功之路的故事。
保尔•柯察金从小家境贫寒,被人歧视。母亲为了供他读书拼命工作。可是小保尔还是因为牧师的误会被赶出了学校。母亲只好让他去工作。这工作非常辛苦,他早起晚归,还经常被人痛骂,这些经历使他幼小的心灵饱受着沧桑。八月革命战争爆发,他立志投身革命,革命胜利后,他全身瘫痪,但他仍然以坚强的意志完成了一部著名的长篇小说。
看了他的故事,我发现我真的太幸福了。从小爸爸妈妈都很宠我,什么活都不用我干,我也养成了吃不了苦的坏毛病,遇到一点点挫折就放弃了。记得有一次,因为期中考试考的不好我就不肯去上学,在家哭的淅沥糊涂,爸爸妈妈也拿我没办法,我哭着哭着就迷迷糊糊的睡着了。忽然眼前出现了一个卷着白发的老爷爷,我问他:“老爷爷您是谁啊?”老爷爷说:“小朋友,我就是保尔•柯察金。你为什么哭呀?”“我,我考试考不好。”我抽泣着回答。老爷爷和蔼的说:“小朋友,你看我的情况比你糟,我都能振作起来得到成功,我相信你一定也可以的!相信自己,加油吧!”正说着我就被爸爸叫醒了,还没等爸爸开口,我就整理好东西去学校了。经过半个学期的努力,我终于取得了全班第一的好成绩。
书是人类进步的阶梯。它不但能教会我很多知识,而且也教会了我很多做人的道理。书真是我最好的朋友!
我和书的故事600字话题作文五年级
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